Bem-vindo ao Sistersinspirit.ca, a melhor plataforma de perguntas e respostas para obter soluções rápidas e precisas para todas as suas dúvidas. Obtenha soluções rápidas e confiáveis para suas perguntas de uma comunidade de especialistas experientes em nossa plataforma. Descubra soluções abrangentes para suas perguntas de profissionais experientes em nossa amigável plataforma.

Para atuar na Educação de Jovens e Adultos, o docente necessita de formação adequada. A valorização dos sujeitos nas suas condições reais de aprendizagem deve ser o caminho. Discernimento, compromisso e ética são princípios fundamentais para a concretização desse trabalho. Analise as afirmativas a seguir: I. A prática social indica a experiência, a qual impossibilita o crescimento pessoal e profissional dos alunos da EJA. II. A formação docente é importante, contudo, não está relacionada com a qualidade da educação escolar dos alunos da EJA. III. Partir da realidade dos alunos que frequentam a EJA desperta maior interesse desses, no estabelecimento de relações, visando os saberes científicos. IV. As experiências dos educandos que representam sua prática social devem ser considerados pelo professor. O respeito aos conhecimentos trazidos favorecem à confiança e persistência em apropriar-se dos conhecimentos formais. Está correto apenas o que se afirma em:

Sagot :

Resposta:

Letra C

Explicação:

Resposta:

Corretas III e IV

Explicação:

Em consonância, Lindman (1926, p. 8) enfatiza que “[...] na educação de adultos o currículo é construído em função da necessidade do estudante. Todo adulto se vê envolvido com situações específicas de trabalho, de lazer, de família, da comunidade, etc. - situações essas que exigem ajustamentos”. A partir de suas experiências e realidades é que os conteúdos são introduzidos no processo de aprendizagem. Sua realidade torna-se, portanto, o ponto de partida das aprendizagens, mas no meio

do caminho se insere conteúdos científicos que se somam ao conhecimento prévio.