Os adolescentes necessitam de limites, sendo que estão em uma fase de descobertas, de formação, de mudanças fisiológicas e mudanças emocionais. Através da imposição desses limites o adolescente pode reconhecer-se como ser humano e pode identificar sentimentos e emoções, que dependendo do que for apresentado deverá ser trabalhado.
Como funciona o cérebro do adolescente?
Diversas pesquisas tem se preocupado em desvendar o cérebro do adolescente, sendo que entre os resultados das mesmas já foi constatado que:
- que os hormônios são parte fisiológico que podem definir comportamentos;
- o cérebro do adolescente ainda não é adulto, sendo que muitas vezes acaba por parecer que já está formado, devido ao crescimento corporal, porém ainda está em maturação;
- a massa cinzenta cerebral diminui durante o período da adolescência, pois há uma transformação nas sinapses, ou seja, um refinamento;
- a maturação cerebral ocorre diferente nos diversos compartimentos do cérebro, por isso que muitas vezes alguns adolescentes possuem respostas mais maduras em algumas questões e em outras não;
- Os adolescentes buscam aprovação, portanto, podem ser levados a agir impulsivamente.
Como é possível perceber, é essencial que os adolescentes possam ser cuidados , preparados e que sejam orientados.
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