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1)
Analise determinada situação em sala de aula. Um estudante não consegue avançar nas aulas de redação e encontra dificuldades em escrever textos dissertativos, especialmente os dedicados à redação de vestibular. O estudante foi conversar com você sobre o problema e disse que não serve para escrita, porque não tem criatividade e que se perde na hora de montar o raciocínio dos textos. A partir dos conteúdos vistos nas aulas, como esse problema seria resolvido?



Assinale a alternativa que apresenta corretamente a solução:

Alternativas:

a)
Você falaria para o estudante ler mais livros e praticar escrita todos os dias, visto que a culpa é dele

b)
Você falaria para o estudante que ele não tem dificuldades de escrita, visto que a escrita é uma prática subjetiva

c)
Você falaria para o estudante que ele tem um perfil mais direcionado para outras disciplinas e que ele não nasceu para escrever

d)
Você falaria que ele deveria procurar ajudas externas, pois você apenas se dedica a explicar o conteúdo e não explorar problemas dos seus alunos

e)
Você falaria para o estudante para buscar o apoio pedagógico da escola, pois eles têm atividades lúdicas para tirar os bloqueios

2)
Começar o exercício de uma escrita criativa não é fácil, para algumas pessoas, o começo pode gerar medo e ansiedade. Por isso, é necessário seguir algumas orientações antes de pegar o texto, que precisam ser analisadas antes de criar.

Assinale a alternativa que apresenta corretamente essas orientações:

Alternativas:

a)
Considerar que a escrita possui vários processos; que ela surge da nossa criatividade; em muitas situações, ela é demorada e que depende do desconhecido

b)
Considerar que a escrita é feita em único passo; não depende de exercícios criativos; ela é rápida em algumas situações e que depende do desconhecido

c)
Considerar que a escrita possui vários processos; surge da nossa criatividade; é prazerosa e depende do nosso autoconhecimento

d)
Considerar que a escrita possui vários processos; surge da nossa criatividade; em muitos momentos, não será prazerosa e que dependerá do nosso autoconhecimento

e)
Considerar que a escrita possui um único momento; surge da ansiedade; em muitos momentos, será prazerosa e que depende do desconhecido

Sagot :

Resposta:

questão 1

e

Explicação:

concerteza o apoio pedagógica o ajudaria esse aluno desbloquear, através das atividades lúdicas

Resposta:

b)

Você falaria para o estudante que ele não tem dificuldades de escrita, visto que a escrita é uma prática subjetiva

Explicação:

A escrita é uma prática subjetiva. E a opção E só jogaria a responsabilidade que é do professor para a escola.