Pergunta 4 O ponto De que forma o educador pode compreender a filosofia na sua práxis educativa?
A) Nenhuma das respostas.

B) Tendo conhecimento que determinados pressupostos teórico-filosóficos poderão nortear sua prática pedagógica.

C) Utilizando somente os pressupostos filosóficos platônicos e aristotélicos, pois estes são considerados sem ideologia ou dogmatismos.

D) Permanecendo fiel ao livro texto, pois o espírito investigativo já está devidamente elaborado por esse material de aula.

E) Rejeitando os desafios que questões problematizadoras promovem, justamente porque elas não levam a lugar nenhum.

Question

01-02-2022
Filosofia

Answered

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Pergunta 4 O ponto De que forma o educador pode compreender a filosofia na sua práxis educativa?
A) Nenhuma das respostas.

B) Tendo conhecimento que determinados pressupostos teórico-filosóficos poderão nortear sua prática pedagógica.

C) Utilizando somente os pressupostos filosóficos platônicos e aristotélicos, pois estes são considerados sem ideologia ou dogmatismos.

D) Permanecendo fiel ao livro texto, pois o espírito investigativo já está devidamente elaborado por esse material de aula.

E) Rejeitando os desafios que questões problematizadoras promovem, justamente porque elas não levam a lugar nenhum.

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3- Como a arte e a religião podem educar o sentimento, segundo oRomantismo?

tagliettimariana tagliettimariana · Answer 1 · 2022-02-08T09:06:46-03:00

O docente pode utilizar da filosofia tendo conhecimentos que alguns teóricos podem nortear a maneira como irá realizar sua prática pedagógica, desse modo, a letra B está correta.

A filosofia e a pedagogia andam lado a lado.

Assim, é necessário entendermos que a pedagogia é uma parte muito importante de nossas vidas, ela faz com que nós possamos ter conhecimento e uma boa educação.

Desse modo, se alinharmos ela com a filosofia poderemos ter bons frutos, afinal, ambas são necessárias para o conhecimento humano.

Leia mais sobre pedagogia e filosofia em: https://brainly.com.br/tarefa/10625079

Sagot :

A filosofia e a pedagogia andam lado a lado.

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