Podemos dividir as características em três pontos onde temos:
Aquela que atua a partir de diferentes comportamentos, fortalecendo o sentido das agências de controle, ou seja, elas lidam com a formulação de comportamentos e valores vigentes.
Condições institucionais:
As condições institucionais auxiliam a sociedade como um instrumento regulador com uma série de normas para a atividade humana com regras reconhecidas pela sociedade.
Concepções curriculares:
As concepções curriculares surgiram a partir dos fundamentos filosóficos e sociopolíticos da educação, ou seja, ele está relacionado ao processo de atuação das instituições escolares.
Mais sobre o projeto de educação básica:
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