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Sagot :
Resposta:
(Ainda que os alunos não dominem os conteúdos da análise do comportamento aplicada à educação, é esperado que os mesmos percebam em uma situação prática aquilo que depois compreenderão de maneira mais aprofundada com o suporte teórico adquirido pelo estudo desta Unidade de Aprendizagem.)
Existem pelo menos dois erros a serem considerados no exemplo apresentado neste Desafio. Em primeiro lugar, o ambiente da secretaria não favorece a mudança de comportamento do aluno. Na verdade, o fato de sentir-se livre, inclusive para interagir com outros colegas pode transmitir ao aluno a ideia de que seu mau comportamento é compensando com a liberação de uma atividade a qual ele talvez não tenha interesse. Em segundo lugar, o fato de que o mau comportamento do aluno é reiterado nos meses subsequentes deveria servir de alerta ao professor. A tática não funcionou bem e portanto outras ações educativas deveriam ter sido tomadas.
Explicação:
Resposta:
(Ainda que os alunos não dominem os conteúdos da análise do comportamento aplicada à educação, é esperado que os mesmos percebam em uma situação prática aquilo que depois compreenderão de maneira mais aprofundada com o suporte teórico adquirido pelo estudo desta Unidade de Aprendizagem.)
Existem pelo menos dois erros a serem considerados no exemplo apresentado neste Desafio. Em primeiro lugar, o ambiente da secretaria não favorece a mudança de comportamento do aluno. Na verdade, o fato de sentir-se livre, inclusive para interagir com outros colegas pode transmitir ao aluno a ideia de que seu mau comportamento é compensando com a liberação de uma atividade a qual ele talvez não tenha interesse. Em segundo lugar, o fato de que o mau comportamento do aluno é reiterado nos meses subsequentes deveria servir de alerta ao professor. A tática não funcionou bem e portanto outras ações educativas deveriam ter sido tomadas.
Explicação:
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