Resposta:
Explicação:Como professor substituto de uma turma do 1º ano do ensino fundamental, seria possível trabalhar a temática "espaço geográfico", de maneira que na proposta os alunos construam, por meio de jogos de montar, massinhas, desenhos e até mesmo maquetes, um determinado espaço, podendo ser a sala de aula, a escola ou o bairro.Nesse aspecto, por meio de brinquedos e materiais lúdicos, a criança irá usar o alcance de sua imaginação para elaborar seu espaço. Assim vão surgindo noções de tempo e espaço, de pertencimento e responsabilidade, reconhecimento de pessoas e objetos, além da possibilidade de se trabalharem características do bairro, os nomes dos estabelecimentos existentes ali e outros fatores importantes.Portanto, é possível explorar diversos aspectos relacionados à alfabetização e ao letramento a partir de tal proposta. De maneira lúdica, os alunos vão conseguindo associar letras, palavras e números a objetos, lugares e situações.Em continuidade, as demais propostas em sala de aula devem ser diversificadas, com atividades que contemplem coordenação motora, lateralidade e esquema corporal, princípios básicos para leitura e escrita, como questões lógico-matemáticas, com jogos de bingo, construção e compreensão do processo das leis matemáticas, a leitura como uma viagem ao mundo da imaginação, fantasia, escrita e interpretação textual, observação e, principalmente, a atenção e a concentração.
Explicação:
