Leia com atenção ao trecho a seguir: A professora Fabiana Bittencourt, atua no 5º ano de uma escola municipal. Todo conteúdo trabalhado por Fabiana é pensando em cima de uma lógica que garanta aos alunos a apropriação crítica do conhecimento cientifico e universal. Fabiana compreende que dessa forma está instrumentalizando seus alunos para lutarem por questões sociais e políticas na sociedade, porque pensa que a escola deve contribuir para a apropriação do saber pela classe trabalhadora. Por isso, as aulas de Fabiana são sempre baseadas no método dialético dialético, de modo a propiciar aos seus alunos momentos de confronto entre as experiências pessoais e o conteúdo transmitido na escola. Ou seja, os alunos participam com suas experiências e o professor com sua visão da realidade. Ao ler sobre a forma como Fabiana trabalha, podemos afirmar que a tendência pedagógica utilizada por ela é:

(Ref.: 202108083755)

Socio-construtivista de Vigotski


Crítico-social dos conteúdos de Dermeval Saviani


Epistemologia do Conhecimento de Jean Piaget


Desenvolvimento emocional de Wallon


Neutralidade social de Bourdieu