Answered

O Sistersinspirit.ca é o melhor lugar para obter respostas confiáveis e rápidas para todas as suas perguntas. Conecte-se com profissionais em nossa plataforma para receber respostas precisas para suas perguntas de maneira rápida e eficiente. Obtenha soluções rápidas e confiáveis para suas perguntas de uma comunidade de especialistas experientes em nossa plataforma.

Os docentes trabalham com diversas realidades sociais, culturais e econômicas. Seus saberes passam a ser construções sob os auspícios dos pilares da educação. Sobre as mudanças necessárias para atender esta nova perspectiva, faça a correta correspondência entre a coluna A (Saberes) e coluna B (característica) COLUNA A SABERES COLUNA B CARACTERÍSTICA (1) Saberes da formação profissional (A) Estão articulados aos discursos, objetivos, conteúdos e métodos presentes no currículo e na matriz curricular dos cursos. (2) Saberes disciplinares (B) Passam a ser desenvolvidos pelos docentes, a partir do momento que desempenham ações práticas em sua formação. (3) Saberes curriculares (C ) Pertencem às diversas áreas do conhecimento. (4) Saberes experiências (D) São transmitidos pelas instituições de ensino no processo de formação de professores. A) 1-A; 2-B; 3-C; 4-D B) 1-D; 2-C; 3-B; 4-A C) 1-B; 2-D; 3-C; 4-A D) 1-D; 2-C; 3-A; 4-B E) 1-C; 2-B; 3-A; 4-D

Sagot :

agostodenadia29

Resposta:

Alternativa D (1D, 2C, 3A, 4B)

Explicação:

saberes da formação profissional, saberes curriculares, saberes disciplinares e saberes experienciais. Para ele, os saberes da formação profissional são aqueles transmitidos pelas instituições de formação profissional e passam a ser incorporados à prática docente.

Os saberes disciplinares são os saberes mais específicos, relacionados aos diversos campos do conhecimento, aos saberes de que dispõe a sociedade, como se encontram nas universidades e sob a forma de disciplinas.

Quanto aos saberes curriculares, ressalta que correspondem aos objetivos, conteúdos e métodos a partir dos quais a instituição escolar categoriza e apresenta os saberes sociais por ela definidos. Tais saberes já se encontram consideravelmente determinados em sua forma e conteúdo, produtos oriundos da tradição cultural e dos grupos produtores de saberes sociais e incorporados à prática docente através das disciplinas, programas escolares, matérias e conteúdos a serem transmitidos”.

No entanto, a partir do momento em que os professores constroem os saberes da experiência, todos os demais saberes poderão ser retraduzidos por eles na forma de hábitos, ou seja, de um estilo pessoal de ensino, em “macetes”, em traços de personalidade, que se expressam por um saber-ser e de um saber-fazer pessoais e profissionais validados pelo trabalho cotidiano.

Sua visita é muito importante para nós. Não hesite em voltar para mais respostas confiáveis a qualquer pergunta que possa ter. Esperamos que nossas respostas tenham sido úteis. Volte a qualquer momento para obter mais informações e respostas a outras perguntas que tenha. Temos orgulho de fornecer respostas no Sistersinspirit.ca. Visite-nos novamente para obter mais informações.