7.“O diálogo com todos: jovens, crianças e adultos, nobres ou pessoas que foram escravizadas. Assim,

Sócrates punha em prática o seu método filosófico, proporcionando às pessoas a possibilidade de

realizar uma autoavaliação dos próprios conhecimentos e, ao mesmo tempo, encontrar a verdade

sobre o mundo. O seu método foi dividido em duas partes: a primeira sobre a ironia e a segunda

sobre a maiêutica.

A partir de seus conhecimentos e do conteúdo anteriormente estudado, assinale a alternativa correta

sobre o método socrático de aquisição da verdade:

(A) Ao perguntar sobre um determinado tema, fingindo ignorar o conhecimento dele, Sócrates colocava

em prática a primeira parte do seu método: a ironia (perguntar fingindo ignorar).

(B) Esse método possui uma parte que pode ser considerada construtiva: enquanto as perguntas vão

surgindo, o interlocutor vai estabelecendo suas próprias certezas.

(C) A segunda fase do método consiste no seguinte: ao construir o saber opinativo do interlocutor,

Sócrates dava início à procura da sabedoria absoluta.

(D) A fase do método no qual a pessoa absorve os conhecimentos ensinados por Sócrates é

denominada maiêutica: nessa fase o filósofo “dava à luz”, “paria” o conhecimento

(E) Por fim, Sócrates afirmava o oposto das conclusões alcançadas para relativizar o conhecimento.