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Você considera que as reformas educacionais reforma Francisco Campos 1931 e leis orgânicas do ensino 1942 a 1946 realizada Nos períodos de 1930/1960 estavam de acordo com o processo de industrialização e intensa urbanização que o Brasil viveu nesse tempo ?por quê ?​

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Considerando o contexto histórico e socioeconômico do período, podemos afirmar que a chamada “Reforma Francisco Campos” (1931) e as Leis Orgânicas do ensino estavam em concordância com o processo de industrialização e urbanização nacional.

As reformas promoviam, em nível nacional, a modernização do ensino secundário brasileiro, imprimindo organicidade através de importantes estratégias escolares, como:

  • seriação do currículo
  • frequência obrigatória
  • imposição de um sistema de avaliação discente detalhado e regular
  • reestruturação do sistema  de inspeção federal
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