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Sagot :
Resposta:
1-d) I e II apenas.
2-a) V, F, V, F.
3-b) A brincadeira pode ser considerada como uma representação das relações sociais vivenciadas pela criança.
4-b) I e III apenas.
5-c) V, F, V.
Explicação: Corrigido pelo ava 04/11/21
A importância do brincar na infância é essencial para o desenvolvimento humano, portanto, deve ser uma prática motivada na escola. As atividades que visam a promoção do conhecimento, tanto na educação infantil, como também nas séries iniciais são fundamentais para que os objetivos propostos sejam alcançados.
Exercício 1: Alternativa D está correta porque através do brinquedo a criança aprende, sendo também trabalhado a simbologia. A terceira asserção é falsa porque os brinquedos, as brincadeiras, possuem relação com cultura local.
Exercício 2: Alternativa A está correta, pois no jogo as regras são estabelecidas, portanto, a ação do sujeito não é espontânea, diferente do brincar que propõe essa espontaneidade.
O brincar na educação infantil
Os jogos e as brincadeiras são essenciais para o desenvolvimento do simbólico e para o desenvolvimento psicológico dos sujeitos. Através das brincadeiras a criança consegue trabalhar sentimentos e também externiza-los.
Os jogos são ótimas fontes para incentivar o cumprimento de regras e o brincar livre é uma oportunidade de socialização e também autoconhecimento.
Por muitos anos as crianças foram tratadas como adultos em miniatura, porém, na atualidade, sabe-se que um ensino lúdico é benéfico para a aprendizagem e para o desenvolvimento pessoal. Claro, é necessário planejamento e objetivos que devem ser alcançados para que uma educação inovadora possa se mostrar promissora.
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