4)
Quase sempre os alunos são culpabilizados pelos problemas que ocorrem, como se tudo pudesse se resumir à indisciplina e ao mau comportamento dos alunos. É preciso compreender o significado dos constantes conflitos.

Sobre essa temática, leia e analise as afirmativas abaixo:

I – O que faz a diferença, do ponto de vista educativo, é a capacidade de reagir positivamente ao conflito, criando, assim, oportunidades para o aprendizado da convivência.

II – Conhecer os motivos dos conflitos sem prejulgar ou discriminar os alunos é uma mostra da competência do professor que já entendeu que tais conflitos não são, em si, um problema, e que aprender a ultrapassá-los é um importante aprendizado da vivência escolar que cada um de nós leva para o resto da vida.

III - Uma boa gestão de sala deve, portanto, lidar de frente com os conflitos, tratando-os de modo educativo, ou seja, como instrumento para se compreender as diferenças culturais, sociais e individuais entre as partes envolvidas, e não como um problema a ser abafado.

Estão corretas apenas:

Alternativas:

a)
As afirmativas I e II.
b)
As afirmativas II e III.
c)
As afirmativas I e III.
d)
A afirmativa III apenas.
e)
Todas as afirmativas estão corretas.