As crianças em sua fase inicial do desenvolvimento motor, não está com seu repertório motor muito bem desenvolvido. Desta forma o meio aquático torna-se interessante para que o desenvolvimento e o repertório motor sejam desenvolvidos de forma satisfatória. Dessa forma, as atividades aquáticas se tornam interessantes para aumentar o repertório motor das crianças, pois: Escolha uma opção: a. No ambiente aquático ocorre um equilíbrio constante do corpo no meio para que a criança tente reestabelecer o equilíbrio e ter oportunidade de obter novos conhecimentos. b. No ambiente aquático, por ser um ambiente onde o aluno tem uma estabilidade constante, é necessário que o professor promova um equilíbrio constante do corpo no meio para que a criança tente reestabelecer o equilíbrio e ter oportunidade de obter novos conhecimentos. c. No ambiente aquático, por ser um ambiente onde o aluno tem uma estabilidade constante, é necessário que o professor promova um desequilíbrio constante do corpo no meio para que a criança tente reestabelecer o equilíbrio e ter oportunidade de obter novos conhecimentos. d. No ambiente aquático ocorre um desequilíbrio constante do corpo no meio para que a criança tente reestabelecer o equilíbrio e ter oportunidade de obter novos conhecimentos.