Resposta:A Educação Física "se constitui numa área de conhecimento que estuda e atua solve um conjunto de
práticas ligadas ao corpo e ao movimento criadas pelo homem ao longo de sua história: os jogos, as
ginásticas, as lutas, as danças e os esportes. É nesse sentido que se tem falado atualmente de uma
cultura corporal, ou cultura física, ou, ainda, cultura de movimento. Se aceitarmos que a Educação Física
trata da cultura de movimento, podemos concluir que sua atuação escolar deve dar conta da
sistematização desse conhecimento ao longo do 1 o. e 20. graus, nos mesmos moldes das outras
disciplinas escolares. A Matemática, por exemplo, deve organizar o conhecimento popular matemático
trazido pelos alunos, a fim de desenvolver e estimular o raciocínio e a lógica matemáticos."
DAOLIO, J. EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: EM BUSCA DA PLURALIDADE. Rev. paul. Educ. Fis., São
Paulo, supl.2, p.40-42, 1996.
Dentro desse contexto e pensando numa Educação Física plural, analise as asserções a seguir e a
relação proposta entre elas:
1. A práxis da Educação Física escolar deve ser pautada no rigor científico, com a finalidade de
desenvolver apenas as práticas corporais que efetivamente contribuam para promoção da saúde.
PORQUE
II. A Educação Física deve partir do conhecimento corporal popular e das suas variadas formas de
expressão cultural, almejando que o aluno possua um conhecimento organizado, crítico e autônomo a
respeito da chamada cultura humana de movimento.
Explicação:
