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Existem vários mitos que cercam o uso das tecnologias na área educacional, e muitas questões ainda estão sem respostas. As mudanças que ocorrem na educação são lentas e quase imperceptíveis. Elas são sempre apresentadas no nível do desejo e não do que realmente acontece. A maior parte das escolas se rotula construtivista ou cognitivista, e os professores afirmam que preferem a cognitivista. No entanto, usam e acabam praticando a abordagem tradicional. Os professores precisam estar dispostos a incorporar essa nova realidade e abertos para mudanças. Sua nova postura é de facilitadores e coordenadores do processo de ensino-aprendizagem. É preciso rever os valores e as concepções atuais, estando aptos e preparados perante a responsabilidade de educadores. Mediante essa situação, assinale a alternativa INCORRETA:

Sagot :

Resposta:

Mudança na missão da educação: a missão da escola é atender ao educador, ao usuário, de forma que o aprendizado seja significativo para a equipe diretiva.

Explicação:

via ava

Matheusieti

A alternativa correta está em: mudança na missão da educação: a missão da escola é atender ao educador, ao usuário, de forma que o aprendizado seja significativo para a equipe diretiva.  As tecnologias na educação tem como objetivo principal a construção de uma sociedade mais informada, e, o processo de auxiliar vem com o passar do tempo se adaptando cada vez mais, para incluir e transmitir conhecimento de maneira correta.

Além disso, as tecnologias nos espaços educacionais fortalecem o desenvolvimento cognitivo, facilitam a socialização, além de contribuir para novas aprendizagens dos educadores, construindo novos valores para a formação continuada.

Por fim, o significado do saber produzido pela educação, por isso, a educação representa uma grande conquista para as classes mais pobres, já nas classes financeiramente mais ricas ela é entendida como um processo comum.

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