Nas colunas a seguir estão apresentados os tipos de prevenção a serem realizados na escola, em função da saúde mental. Para realizar esta atividade, leia o que diz na 2ª coluna e selecione a numeração correta, ao clicar no “ponto de interrogação” que corresponde a 1ª coluna.
1
Prevenção primária
2
Prevenção secundária
3
Prevenção terciária

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São pensadas intervenções a fim de interromper determinado comportamento para que tal situação não seja agravada, ou seja, nesse nível já existe a identificação precoce de um quadro inicial de algum transtorno mental.


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Buscam-se ações para evitar os fatores de riscos que podem tornar a criança ou o adolescente vulnerável a algum transtorno mental como, por exemplo, as campanhas contra o bullying.


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São trabalhados aspectos que estabelecem ações de incentivo à busca de tratamento especializado com os alunos que já sofrem com transtornos mentais há mais tempo. Nesse sentido, esta prevenção também objetiva evitar o surgimento de comorbidades, ou seja, transtornos que tendem a surgir paralelamente a um outro transtorno já instalado.