Uma das grandes orientações dos princípios das Cidades Educadoras é o desenvolvimento de práticas educativas em três grandes eixos: a inclusão, o respeito à diversidade e a emancipação dos seus habitantes. De acordo com as informações apresentadas na tabela a seguir, faça a associação das práticas e princípios educativos descritas na Coluna A com os três eixos, apresentados na Coluna B.
COLUNA A
COLUNA B
I. Promover a convivência equilibrada dos seus cidadãos, recuperar e valorizar as contribuições de cada um dos grupos culturais que habitam a cidade, promover ações que ajudem para que cada habitante perceba que sua identidade cultural é reconhecida.
1. Eixo: emancipação
II. Assegurar a participação de todos os habitantes nos espaços públicos e de tomada de decisão, eliminar barreiras físicas e culturais que possam impedir que os habitantes exerçam seu direito à igualdade.
2. Eixo: inclusão
III. Desenvolver ações através das quais seus habitantes possam garantir a liberdade de expressão e o diálogo cultural.
3. Eixo respeito à diversidade
Assinale a alternativa que apresenta a associação CORRETA entre as colunas:
Alternativas:
a)
I – 2; II – 3; III – 1.
b)
I – 2; II – 1; III – 3.
c)
I – 1; II – 2; III – 3.
d)
I – 3, II – 1; III – 2.
e)
I – 3; II – 2; III – 1.
4)
Adilson é um engenheiro agrônomo que é chamado por uma cooperativa de produtores de hortaliças para ajudá-los em seu trabalho. Adilson realiza uma visita ao bairro e assim que viu as plantações disse: “já sei o que temos que fazer aqui, não preciso ver mais nada” e foi embora sem conversar com os produtores. Dois dias depois, apresentou sua proposta: ele iria oferecer oficinas onde explicaria as novas técnicas de cultivo de hortaliças. As oficinas seriam desenvolvidas de 7 as 12hs todos os dias na universidade. Quando a cooperativa recebeu a proposta de Adilson respondeu: “agradecemos você, mas decidimos dispensar de seus serviços”.
Considerando o contexto apresentado, analise as afirmativas a seguir:
I. Adilson deveria ter considerado se o conteúdo que ele considerou como relevante, era considerado como relevante também para os produtores em questão.
II. Adilson deveria ter considerado a possibilidade de adaptar sua proposta ao contexto e disponibilidade dos produtores depois de conversar com eles.
III. Adilson deveria ter considerado que os produtores estão muito atarefados e perdem o interesse rapidamente já que a educação não formal oferece alternativas de capacitação curtas.
Considerando o contexto apresentado, é VERDADEIRO o que se afirma em:
Alternativas:
a)
II e III, apenas.
b)
II apenas
c)
III apenas.
d)
I e II, apenas.
e)
I, apenas.