Há, na educação atual, uma infinidade de possibilidades de desenvolver o trabalho nos diferentes espaços educacionais, adequando esse trabalho para que a aprendizagem seja eficaz e significativa. O pedagogo que está ciente da necessidade de um trabalho baseado em pesquisas e muita criatividade concerne práticas pedagógicas que se efetivem, mantendo diretrizes, mas diversificando procedimentos. Percebemos que grandes mudanças ocorreram e estão ocorrendo no século XXl, no que se refere à educação de modo geral. Em meio a esse turbilhão, as Diretrizes Curriculares Nacionais do Curso de Pedagogia estabeleceram a sua definição sobre a docência de forma que o profissional pedagogo seja capaz de lidar com essas transformações em diferentes âmbitos. CARVALHO, T. C. de; TORTORELI, A. C. Prática de Ensino da Educação Básica. 2. ed. rev. e atual. Maringá: UniCesumar, 2016. Analisando esse contexto, considere as asserções que seguem e a relação proposta entre elas: I. A docência é uma ação educativa, com um processo pedagógico metódico e intencional, construído por meio das relações sociais, étnico-raciais e produtivas, que se desenvolvem através da articulação entre conhecimentos científicos e culturais, valores éticos e estéticos inerentes a processos de aprendizagem, de socialização e de construção do conhecimento, no âmbito do diálogo entre diferentes visões de mundo. PORQUE II. Com as mudanças culturais, sociais e políticas que o país vem passando, é vista a necessidade do desenvolvimento de outras competências na formação do pedagogo, para que ele seja capaz de atuar em diversos âmbitos, seja no espaço formal ou não sem perder a sua identidade profissional. Acerca dessas asserções, assinale a alternativa correta.