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Sagot :
Resposta:
Padrão de resposta esperado:
Explicação:
Em uma turma de Educação Infantil com crianças de 2 e 3 anos, as atividades propostas aos alunos devem ter como objetivo promover o desenvolvimento físico, psíquico e social da criança, respeitando sua maturidade emocional. Nesse sentido, um exemplo de atividade é estimular o conhecimento sobre o corpo humano e sobre o seu próprio corpo, identificando e nomeando as partes do corpo.
Para realizar a atividade é necessário dividi-la em etapas, uma vez que as crianças nessa faixa etária não conseguem se concentrar em atividades longas.
1 - Na primeira etapa, os alunos iriam assistir a dois vídeos para aprenderem a identificar as partes do corpo.
2 - Como o segundo vídeo se trataria de uma música, a proposta seria ensaiar com a turma para que cantassem e gesticulassem em momentos específicos e durante a realização de outras atividades.
3 - Após os ensaios e com a música já assimilada pela turma, seria a vez de cada criança criar seu personagem com as partes do corpo humano, utilizando argila.
4 - Por último, as crianças realizariam uma atividade no laboratório de informática utilizando um portal educativo com atividades que exploram o corpo humano ou com aplicativos para dispositivos móveis. Nos aplicativos, a criança poderia montar o corpo humano (do mascote do app) arrastando as partes.
As sugestões de vídeos e aplicativos estão disponíveis no Saiba +.
Resposta:
Em uma turma de Educação Infantil com crianças de 2 e 3 anos, as atividades propostas aos alunos devem ter como objetivo promover o desenvolvimento físico, psíquico e social da criança, respeitando sua maturidade emocional. Nesse sentido, um exemplo de atividade é estimular o conhecimento sobre o corpo humano e sobre o seu próprio corpo, identificando e nomeando as partes do corpo.
Para realizar a atividade é necessário dividi-la em etapas, uma vez que as crianças nessa faixa etária não conseguem se concentrar em atividades longas.
1 - Na primeira etapa, os alunos iriam assistir a dois vídeos para aprenderem a identificar as partes do corpo.
2 - Como o segundo vídeo se trataria de uma música, a proposta seria ensaiar com a turma para que cantassem e gesticulassem em momentos específicos e durante a realização de outras atividades.
3 - Após os ensaios e com a música já assimilada pela turma, seria a vez de cada criança criar seu personagem com as partes do corpo humano, utilizando argila.
4 - Por último, as crianças realizariam uma atividade no laboratório de informática utilizando um portal educativo com atividades que exploram o corpo humano ou com aplicativos para dispositivos móveis. Nos aplicativos, a criança poderia montar o corpo humano (do mascote do app) arrastando as partes.
As sugestões de vídeos e aplicativos estão disponíveis no Saiba +
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