Levando em considerando a relação entre linguagem, conhecimento e pensamento, podemos afirmar que:
a.
A vivência entre realidade e imaginação e teoria e prática é importante para gerar cada vez mais conhecimento e, por consequência, novos pensamentos, entretanto não impacta na ampliação e aperfeiçoando a linguagem.


b.
Para estudiosos a linguagem antecede o pensamento.


c.
Linguagem, pensamento e conhecimento são conceitos distintos e desconectados.

d.
Linguagem, conhecimento e pensamento são conceitos interligados. Naturalmente, você pode analisá-los separadamente, pois seus significados são distintos, mas é como se, na prática, eles se apresentassem de forma integrada.


e.
A linguagem acompanha o ser humano desde o seu nascimento, embora não se trate de uma função inata.