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Segundo Candau (2012) a didática possui três dimensões dialéticas e dialógicas que seriam técnicas, político-sociais e humanas. CANDAU, Vera Maria. A didática em questão. 33 ed. Petrópolis: Vozes, 2012.​

Sagot :

Resposta: I e II

Explicação: De acordo com Candau (2012, p. 20), são derivados

aspectos como: “objetivos instrucionais, seleção de conteúdos,

estratégias de ensino, avaliação,

A dimensão humana, a dimensão técnica e a dimensão político-social.

Segundo Candau (2014), um primeiro aspecto a se ter presente no estudo da didática e das metodologias de ensino é que os processos de ensino-aprendizagem contam com três dimensões essenciais inter-relacionadas: a dimensão humana, a dimensão técnica e a dimensão político-social. Logo, a didática utilizada e as metodologias praticadas, inadvertidamente, acionam e colocam em funcionamento essas dimensões.