2. A redação do ENEM é avaliada em 5 competências: Na competência 2 - o repertório sociocultural configura-se como toda e qualquer informação, fato, citação ou experiência vivida que, de alguma forma, contribui como argumento para a discussão proposta pelo participante. Alguns argumentos que podem caracterizar o repertório esperado são: [...] provas concretas (dados ou fatos sobre o tema), exemplos (fatos similares ou relacionados ao tema), autoridades (citação de especialistas no tema), lógica (causa e consequência, por exemplo) e senso comum (o que as pessoas em geral pensam sobre o tema) (CANTARIN, BERTUCCI; ALMEIDA, 2016, p. 78). (INEP, 2019. p. 10). A partir do seu conhecimento de mundo construa um repertório sociocultural sobre cada tema:
2020 - “O estigma associado às doenças mentais na sociedade brasileira” *
2019 – “Democratização do acesso ao cinema no Brasil”