I - TEXTO: O Grilo, professor

Lá em tempos muito remotos, num dia dos mais quentes do inverno, o Diretor da Escola entrou de surpresa na classe em que o Grilo dava aos Grilinhos sua aula sobre a arte de cantar, precisamente no momento da exposição em que explicava que a voz do Grilo era a melhor e a mais bela entre todas as vozes, pois se produzia mediante o adequado esfregar das asas contra as costas, enquanto os Pássaros cantavam tão mal porque teimavam em fazê-lo com a garganta, evidentemente o órgão do corpo humano menos indicado para emitir sons doces e harmoniosos.
Ao escutar aquilo, o Diretor, que era um Grilo muito velho e sábio, concordou várias vezes com a cabeça e se retirou, satisfeito de que na Escola tudo continuava como nos seus tempos.
(Augusto Monterroso)

II - INTERPRETAÇÃO DE TEXTO

Qual o tema da aula do Grilo ?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

O que explicava o Grilo aos Grilinhos?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Segundo o Grilo, por que os Pássaros cantavam tão mal ?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Qual a atitude do Diretor diante da explicação do professor ?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

“...o órgão do corpo humano menos indicado para emitir sons doces e harmoniosos.”
Altere completamente o sentido da frase substituindo apenas uma palavra. Reescreva está frase.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

III - CLASSE DAS PALAVRAS

1) COMPLETE AS FRASES COM OS VERBOS ENTRE PARÊNTESES NO PRETÉRITO PERFEITO:

a- Tu ___________________ esta lata. ( abrir )

b- Eu não ___________________ serviço. ( achar )

c- Você só _________________ asneira o tempo todo. (falar)

d- Vocês ___________________ a luta. (vencer)

e- Ninguém nos __________________ que tinha prova hoje. (avisar)

2) INDIQUE OS TEMPOS DOS VERBOS DESTACADOS COM LETRA MAIUSCULA NA FRASE A SERGUIR:

a- O caro ESTAVA muito amassado.

b- A minha irmã ANDA mito adoentada.

c- VIAJAREI por todas as capitais da Europa.

d- Minha avó FICARIA muito triste se não fosse nas férias a casa dela.

e- O prefeito ENTREGOU medalhas aos atletas.

f- As crianças CORRIAM felizes na praça.

g- A menina ABRIU os olhos assustada.

h- As perdas TORNAM os homens inseguros.

3) COMPLETE AS FRASES COM O VERBO "SER" CONJULGANDO NO TEMPO QUE ESTÁ ENTRE PARÊNTESES:

Nós _____________ pessoas educadas. ( presente )

Ele ______________ torneiro mecânico. ( pretérito imperfeito )

Eu não _____________ promovido no trabalho. ( futuro do presente )

Eles já _____________ mais espertos. ( pretérito perfeito )

A moça da loja ________ muito atenciosa. ( presente )


4) COMPLETE AS LACUNAS COM OS VERBOS ENTRE PARÊNTESES NO PRESENTE DO INDICATIVO:

a- O trem __________________ logo cedo. (partir)

b- Carla ________________ leite com chocolate antes de ir à escola. (beber)

c- O boi ___________________ muito. (babar)

d- Nós ____________________ agora para o interior. (partir)

e- Tu ____________________ em Itu, cidade do interior de São Paulo. (morar)

f- Eu ________________ balas nos jogos do meu time. (vender)