paolaroberta2010
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1. Leia o texto a seguir.

Coco do pé de manga

As mangueiras estão de luto

E as mangas de sentimento

Derrubaram um pé de manga

Pra fazer um apartamento

Um pé de manga, um pé de cupuaçu

Um pé de jaca, um pé de coco

E um lindo pé de caju

Como é que pode tamanho descabimento

Derrubar um pé de manga

Pra fazer um apartamento

(...)

Um pé de manga, pé de jaca

Pé de pinha, de pitomba, graviola

Daquelas bem papudinha

Como é que pode um cabra sem atributo

Derrubar um pé de jaca

Pra fazer um viaduto

E as jaqueiras estão de luto

As jacas de sentimento

Derrubaram um pé de jaca

Pra fazer um viaduto

Um pé de jaca, um pezinho de romã

Jambeiro, tamarineiro

Banana prata e maçã

Como é que pode um cabra sem- vergonhento

Derrubar um pé de jambo

Pra fazer um apartamento

Os jambeiros estão de luto

E os jambos de sentimento

Derrubaram um pé de jambo

Pra fazer um apartamento

Um pé de jambo, um lindo pé de canela

Sapoti, coisa mais bela

E um lindo pé de araçá

Como é que pode um pé de lima carregado

Um abacateiro florado

Que eu não posso nem lembrar

Canção de Jessier Quirino e Túlio Borges

Disco Batente de Pau de Casarão (2015)

Disponível em . Acesso em 13 de maio 2021.

2. O texto foi construído na estrutura de poema. Entre os atributos do gênero poema, marque a resposta

correta.

( ) Relato em prosa de fatos fictícios.

( ) Escrito em versos agrupados em estrofes.

( ) Relato de fatos relevantes do momento.

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( ) Transmite nova informação sobre acontecimentos.

3. O título do poema é Coco do pé de manga. De acordo com o dicionário, veja os sinônimos:

co·co .sm 1 REG(N., N.E.), DANÇA Tipo de dança de roda, geralmente com passo binário, cantada em

coro que responde ao cantor, denominado coqueiro, e acompanhada por instrumentos de percussão;

pagode, zambê, zambê. 2 MÚS Cantiga popular que acompanha essa dança.

Disponível em: Acesso em: 13 de maio 2021.

a) Identifique na fonte do poema as pistas que indicam que se trata de uma dança (1) ou canção

(2). A que conclusão você chegou?

b) Explique a causa do luto das árvores e do sentimento das frutas?

Texto 2

Moradores protestam contra corte de árvores

em Governador Valadares

Corte de ao menos 20 árvores na Avenida Engenheiro Roberto

Lassance, no Bairro Vila Isa, gerou onda de protestos nas redes

sociais

O corte de árvores na Avenida Engenheiro Roberto Lassance, no

Bairro Vila Isa, em Governador Valadares, é o assunto do momento nas redes sociais entre os internautas da cidade. A maioria

reclama do corte e faz duras críticas à prefeitura, acusando os

gestores de praticarem crime ambiental. Alegam que a cidade

registra altas temperaturas e a sombra das árvores ameniza o

calor. Há quem defenda, mas a maioria condena a medida. Muitas fotos são postadas nas redes sociais, mostrando o antes e o

depois da avenida.

Disponível em: . Acesso em: 13 de maio 2021.

Disponível em: . Acesso em: 13 de maio de 2021.

Disponível em: . Acesso em: 13 de maio de 2021.

4. O texto que você acabou de ler é uma NOTÍCIA. De acordo com os acontecimentos, a maioria da

população local está bastante insatisfeita. Talvez uma reclamação aos órgãos públicos de defesa do

meio ambiente possa contribuir para uma ação que reduza os prejuízos trazidos aos moradores. Você

poderia fazer uma carta de reclamação como morador do local?

a) Escreva uma carta expressando a insatisfação dos moradores e a solicitação de uma medida

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para diminuir os impactos negativos pelo corte das árvores na avenida do bairro. Siga as instruções:

• Identifique o Remetente (nome, endereço).

• Identifique o destinatário (nome do órgão, endereço).

• Comece com um vocativo (Senhores, Prezados).

• Descreva os problemas (a reclamação).

• Sugira uma solução (pedido de atitude).

• Agradeça e despeça respeitosamente.

• Inclua o local e data (dados de contato do remetente).

b) Agora, passe seu texto a limpo.
dou melhor resposta quem responde tudo

Sagot :

Resposta:Um atributo do gênero poema é:

(x) Escrito em versos agrupados em estrofes.

Explicação:

Poema é um gênero textual caracterizado pela estruturação em versos e estrofes e pelo emprego do sentido conotativo (figurado) das palavras e expressões.

O foco de um poema vai além da mensagem em si. Também se destaca a elaboração, ou seja, as escolhas feitas na construção do texto, como o uso de recursos sonoros, as combinações de palavras, o formato do texto, as imagens evocadas.

Também é importante a sonoridade relacionada ao sentido das palavras e o uso de rimas e de métrica regular, que contribuem para o ritmo do texto. Há poemas que contém versos livres, ou seja, que não apresentam rimas ou métrica regular.

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