Resposta:
A história da matemática é uma área de estudo que busca explorar as diversas práticas matemáticas que existiram ao longo do tempo e em diferentes territórios. Embora muitos acreditam que seja dedicada à investigação sobre a origem das descobertas da matemática, a historiografia atual tem se debruçado em compreender os métodos matemáticos dentro do seu próprio contexto, valorizando as diferenças entre como fazemos matemática hoje e como se fazia matemática em outros períodos e lugares.
Explicação passo-a-passo:
espero ter ajudado
Resposta:
As mudanças que desejamos que aconteçam no contexto educacional trazem consigo metodologias
inovadoras, incluindo a Investigação Matemática via História da Matemática em sala de aula como
possibilidade metodológica usada na disciplina de matemática. Este trabalho tem por objetivo
caracterizar a prática pedagógica do professor que utiliza Atividades Investigativas via História da
matemática na sala de aula. A participação do pesquisador e de 13 estudantes do curso de Matemática
do Campus VI/UNEB alicerçou a pesquisa. Os dados foram coletados e analisados por meio da
utilização dos seguintes instrumentos e procedimentos metodológicos: observações, relatórios,
questionário e pelo desenvolvimento da atividade “Ressignificando o cálculo de áreas”. A análise dos
dados indica que desenvolver Atividades Investigativas utilizando a História da Matemática pode
favorecer o ensino e aprendizagem de matemática e auxiliar na interação entre estudantes e
professores.
Explicação passo a passo:
espero te ajudado
