Categoria: Autor: 2 BIM HIST 1 Série Médio - Juventude e Cultura II - Movimentos Associar o conceito de cidadania à conquista de direitos dos povos e das sociedades, compreendendo-o como conquista histórica 25/08/21 - 1ª Série EM - História - Juventude e Cultura: Parte II: Movimentos Quando observamos o papel da juventude no curso do século 20, enquanto segmento sociocultural, em sua relação com a História e seu tempo, podemos concluir: Que a juventude, como um todo, se limitou a replicar posturas, valores e comportamentos das gerações mais velhas, como tradicionalmente ocorria. Que houve um esgotamento de pautas, de temas relevantes, devido ao grau de cidadania aferido atualmente pela sociedade como um todo. Que a repressão sofrida pelos jovens os impossibilitou de articularem qualquer mudança no cenário da época, e assim houve sistemático recuo. Que a produção ficou restrita ao campo das artes e da estética, em especial moda, música, cinema e entretenimento. Que foi relevante em diversas áreas e trouxe consigo a ampliação da cidadania, da inclusão e novas e sofisticadas vertentes estéticas e comportamentais.