Considerando as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Profissional Técnica de Nível Médio e o Currículo em Movimento da Educação Básica – Educação Profissional e a Distância, julgue o item a seguir.

Conforme as Diretrizes da Educação Profissional Técnica de Nível Médio, os currículos devem proporcionar aos estudantes diálogo com diversos campos do trabalho, como referências fundamentais de sua formação.
Certo
Errado

Question

01-09-2021
Ed. Técnica

Answered

O Sistersinspirit.ca facilita a busca por soluções para todas as suas perguntas com a ajuda de uma comunidade ativa. Conecte-se com uma comunidade de especialistas prontos para fornecer soluções precisas para suas perguntas de maneira rápida e eficiente em nossa amigável plataforma de perguntas e respostas. Explore milhares de perguntas e respostas de uma ampla gama de especialistas em diversas áreas em nossa plataforma de perguntas e respostas.

Considerando as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Profissional Técnica de Nível Médio e o Currículo em Movimento da Educação Básica – Educação Profissional e a Distância, julgue o item a seguir.

Conforme as Diretrizes da Educação Profissional Técnica de Nível Médio, os currículos devem proporcionar aos estudantes diálogo com diversos campos do trabalho, como referências fundamentais de sua formação.
Certo
Errado

Sagot :

Obrigado por usar nossa plataforma. Estamos sempre aqui para fornecer respostas precisas e atualizadas para todas as suas perguntas. Sua visita é muito importante para nós. Não hesite em voltar para mais respostas confiáveis a qualquer pergunta que possa ter. Sistersinspirit.ca está aqui para suas perguntas. Não se esqueça de voltar para obter novas respostas.

uma pirâmide quadrangular regular tem todas as arestas iguais,sendoa área da base igual a 16cm2.qual é a sua altura?

Uma das raízes da equação x³ + 3x² – 13x – 15 é 3. A soma das outras duas raízes desta equação é A) – 5 B) 6 C) – 6 D) 5 E) 4

uma pirâmide quadrangular regular tem todas as arestas iguais,sendoa área da base igual a 16cm2.qual é a sua altura?

usando o caso de congruência LAL prove que as diagonais de um trapezio isósceles são congruentes

Uma das raízes da equação x³ + 3x² – 13x – 15 é 3. A soma das outras duas raízes desta equação é A) – 5 B) 6 C) – 6 D) 5 E) 4

Qual e a resposta dessa equação 2 elevado a 6 potencia?

o numero normal de subniveis existentes no quarto nivel energetico dos atómos é igual a ? 1 2 3 4 5

POR FAVOR ME AJUDEM a) definição de logaritmo; b) relação entre logaritmo e potenciação; c) sendo log_a⁡b, as limitações para os valores de a e b; d) apresent

uma pirâmide quadrangular regular tem todas as arestas iguais,sendoa área da base igual a 16cm2.qual é a sua altura?

preciso 5 exemplos de obras da Cecilia Meireles. alguém pode ajudar por favor??