quinzedezoito
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A redação cientifica deve ter como critério:

Sagot :

A redação do trabalho científico deve obedecer a critérios preestabelecidos, tendo em vista os parâmetros que norteiam a modalidade em questão

Notadamente, quando se trata do ato de redigir, nunca é demais relembrarmos o conceito de texto. Tal termo, que por sua vez é originário do latim, cujo significado se revela por tecido, trama, entrelaçamento, torna-se materializado pelo trabalho de tecer, entrelaçar ideias. Com base nesse pressuposto, afirma-se que a redação do trabalho científico consiste na expressão, ora materializada e documentada, dos resultados oriundos de uma dada investigação. Para tanto, ela deve ser elaborada, analisada, fundamentada e estruturada de forma objetiva, clara e precisa.

Dessa forma, quando o assunto versa sobre a escrita, é essencial que o emissor sempre se paute por alguns princípios básicos, tais como, “o quê”, “para quê” e “para quem” escrever. Em se tratando desse último aspecto, o enfoque principal se encontra nele – o interlocutor –, haja vista que dele depende a perfeita compreensão do discurso, pois somente assim a interlocução será efetivada.

(texto científico).
tccastrosantos

A redação do trabalho científico deve obedecer a critérios preestabelecidos, tendo em vista os parâmetros que norteiam a modalidade em questão

Notadamente, quando se trata do ato de redigir, nunca é demais relembrarmos o conceito de texto. Tal termo, que por sua vez é originário do latim, cujo significado se revela por tecido, trama, entrelaçamento, torna-se materializado pelo trabalho de tecer, entrelaçar ideias. Com base nesse pressuposto, afirma-se que a redação do trabalho científico consiste na expressão, ora materializada e documentada, dos resultados oriundos de uma dada investigação. Para tanto, ela deve ser elaborada, analisada, fundamentada e estruturada de forma objetiva, clara e precisa.

Dessa forma, quando o assunto versa sobre a escrita, é essencial que o emissor sempre se paute por alguns princípios básicos, tais como, “o quê”, “para quê” e “para quem” escrever. Em se tratando desse último aspecto, o enfoque principal se encontra nele – o interlocutor –, haja vista que dele depende a perfeita compreensão do discurso, pois somente assim a interlocução será efetivada.

(texto científico).

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