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Sagot :
Resposta:
O texto deve ser esse:
As produções de audiovisuais estão presentes em nosso meio mais do que imaginamos. Reconhecer
onde e como esse campo do conhecimento atua facilita a imersão no universo da narrativa audiovisual.
Proponho a leitura do texto (pedaço do artigo) dos autores Analice Dutra Pillar e Juliano de Campos.
“Nossas relações cotidianas com a linguagem audiovisual têm se tornado cada vez mais intensas e so-
fisticadas, seja pelo desenvolvimento tecnológico propiciado pelas inovações – tanto dos equipamen-
tos de captura, como de produção, pós-produção, difusão e consumo –, seja pela nossa capacidade de
apreensão das qualidades sensíveis e das sutilezas envolvidas nas articulações dos sistemas visual e
sonoro. A presença constante do audiovisual atravessa as mais diversas mídias, como a televisão, o ci-
nema, a internet, o smartphone, e tem gerado novos modos de produção e apreensão. A esse respeito,
Ángel Roldán (2012, p. 613) menciona que
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O cinema, os filmes documentais, as séries de TV, os videogames e todo tipo de
documentos, materiais ou obras audiovisuais representam um arquivo antropo-
lógico de incalculável valor ao descreverem e exibirem uma cultura e uma época
determinada .
Assim, as narrativas audiovisuais trazem registros que evidenciam formas de ver, sentir e pensar de
uma cultura, de um tempo e lugar. Poderíamos questionar, então, em que consiste uma narrativa. Ao
discutir este conceito, Jacques Aumont (2008, p. 106) diz que “a narrativa é o enunciado em sua mate-
rialidade, o texto narrativo que se encarrega da história a ser contada”. Desse modo, ela pode se referir
a um evento histórico, mitológico, real ou imaginado, o qual tem um início, um encadeamento de ações
e um fim, apresentando uma certa coerência. Em cada linguagem, as narrativas assumem característi-
cas específicas e se manifestam através delas. ”
Narrativas audiovisuais na educação: a videoarte Anima2 e seus sentidos.
Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/revistapos/article/view/21347/23009. Acesso em: 16 mai. 2021.
A partir da leitura do texto, podemos compreender o quanto a narrativa (conceitos e histórias propos-
tas pela produção audiovisual) está presente no cotidiano das pessoas construindo e desconstruindo
conceitos. Após a segunda guerra mundial (1939-1945), alguns países fizeram uso das artes audiovisuais
como instrumento de propaganda ideológica. Vários filmes e animações de super-heróis, principal-
mente norte-americanos, difundiram suas ideias, aproveitando o avanço tecnológico e o crescimento
do consumo da televisão, com a finalidade de atingir os indivíduos de todo o mundo.
Explicação:
Eu coloquei isso: Através de filmes, séries de tv, vídeogames e etc... Que mostram formas de ver, sentir e pensar de uma cultura, de um tempo e lugar.
Resposta:
Elementos como cinema,os filmes documentais,as séries de TV,os video games ou todo os tipos de documentos.
Explicação:
audição+visão
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