Leia com atenção: É o momento em que o indivíduo (aprendiz) avalia uma capacidade sem uma produção explícita de sua parte que poderia ser
heteroavaliada, oferecendo assim uma informação de controle externo. Essa autoavaliação realiza-se com um tempo de antecipação. Um
momento adequado pode se situar exatamente antes de um teste de fim de sequência didática para avaliar a aprendizagem.
Assinale a alternativa correta que corresponde as características apresentadas pelo contexto referentes a autoavaliação na prática pedagógica.
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Selecione uma alternativa:
a) Autoavaliação a priori,
b) Autoavaliação concomitante com referência externa
c) Autoavaliação concomitante sem referência externa.
d) Autoavaliação a posteriori sem referência externa.
e) Autoavaliação a posterior com referências externas.