A categorização dos jogos e brincadeiras nos proporciona refletir sobre as diversas possibilidades de trabalhar com a cultura lúdica, aprendendo sobre os diferentes processos analíticos e classificatórios dos jogos e brincadeiras. A classificação, que é uma característica tão cara em algumas formas de pesquisa, no nosso estudo não é utilizada para limitar os significados dos jogos e enquadrá-los em moldes, mas sim para ampliar nosso conhecimento sobre esse patrimônio cultural. Podemos, neste debate, fazer uma relação importante nos jogos e brincadeiras, que as regras são mutáveis, não se limitam a uma forma correta e precisam ser ressignificadas no processo de vivência dos jogos e brincadeiras. Assim como seu processo de categorização é passível de diferentes interpretações e modulações. NATALI, P. M. Jogos, Brinquedos e Brincadeiras. Maringá: Unicesumar, 2018. Considerando as classificações de jogos e brincadeiras segundo Leão Junior (2013) associe as duas colunas, relacionando os tipos de jogos e brincadeiras com suas respectivas características. 1 - Jogos e Brincadeiras Adaptadas. 2 - Jogos e Brincadeiras Tradicionais. 3 - Jogos e Brincadeiras de Improviso. 4 - Jogos e Brincadeiras Cooperativas. 5 - Jogos e Brincadeiras de Integração. 6 - Jogos e Brincadeiras Contemporâneas. ( ) Jogos que buscam suas regras na ação do corpo no brincar, a partir do improviso e, assim, desenvolvem jogos dramáticos. ( ) São atividades aprendidas a partir das relações entre os mais velhos e os mais novos, perpetuando a cultura popular, e que correspondem às experiências culturais de cada grupo social. ( ) Objetivam a inclusão de todos os participantes, sejam eles com necessidades educativas especiais ou idosos, para que possam vivenciar ativamente as atividades propostas, respeitando suas peculiaridades e limites. ( ) São jogos e brincadeiras com temas ou dinâmicas ligados à tecnologia, jogos eletrônicos, como videogames, computadores e tablets. Essa forma de jogo se transforma e avança no ritmo das mudanças tecnológica.