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Sagot :
Resposta: Alternativa a) Autoavaliação a priori.
Explicação: a auto-avaliação a priori corresponde, ao indivíduo
que avalia uma capacidade sem uma produção explícita de sua parte que pode ser hétero-avaliada, oferecendo assim uma informação de contro-le externo. Essa auto-avaliação realiza-se antes de um teste ou
seqüência didática para avaliar a aprendizagem.
Resposta:
O professor Luís atua na Educação Infantil e pretende realizar uma avaliação formativa com os seus alunos pois sempre escuta os professores mais experientes dizerem que essa é a melhor forma de avaliar os alunos.
Leia as afirmações relacionadas a esse tipo de avaliação e assinale a alternativa correta:
Alternativas:
a)
A finalidade da avaliação formativa é a classificação das crianças.
b)
A finalidade da avaliação formativa é descobrir quem são os melhores alunos da turma.
c)
A avaliação formativa ocorre em todo o processo de aprendizagem dos alunos.
Alternativa assinalada
d)
A avaliação formativa busca padronizar as ações e conhecimentos dos alunos.
e)
A avaliação formativa conta apenas com provas orais, visto que as crianças dessa faixa etária ainda não sabem ler e escrever.
Explicação:
c
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