Ao iniciar o ano letivo, as escolas receberão estudantes já conhecidos e novos. É um momento que mistura diversos sentimentos: ansiedade, expectativa, receio, medo, alegria... Para os estudantes novos, especificamente, o início do ano pode ser um desafio, mas esse momento pode e deve ser superado por meio de um Acolhimento escolar estratégico.

O primeiro dia de aula é voltado para o Acolhimento, com dinâmicas em grupo, conduzidas pelos próprios estudantes, para o registro dos seus sonhos de vida objetivando estimulá-los a pensar sobre os primeiros passos que precisarão seguir para concretizar o que desejam, assumindo, assim, uma postura protagonista na sua trajetória escolar.

Com base nessa argumentação, é possível dizer que o Acolhimento:

Escolha uma opção:

a.
O Acolhimento deve ser realizado pelos estudante e, por isso, deve planejado e executado sem a necessidade do apoio e do auxílio da gestão escolar.

b.
O objetivo do Acolhimento é dar as boas-vindas a todos os estudantes e, por meio de palestras dos docentes, garantir que todos tenham conhecimento sobre o funcionamento da escola.

c.
O Acolhimento é uma atividade pedagógica intencional que oportuniza o protagonismo entre os estudantes à medida que planejam e colocam em prática as atividades, fortalecem vínculos, ampliam as relações e se envolvem com projetos e ações escolares.

d.
O Acolhimento é fundamental para o processo de ensino e aprendizagem, pois trata-se de um momento pontual na escola, que acontece exclusivamente no início do ano, devendo especialmente envolver os novos estudantes, professores, funcionários, familiares/responsáveis e a comunidade.