Leia,abaixo,o Cordel de Bráulio Bessa:

A força do professor

Um guerreiro sem espada
sem faca,foice ou facão
armado só de amor
segurando um giz na mão.
O livro é seu escudo
que lhe protege de tudo
que possa lhe causar dor
Por isso eu tenho dito:
Tenho fé e acredito
na força do professor

Ah... se um dia governantes
prestassem mais atenção
nos verdadeiros heróis
que constroem a nação.
Ah... se fizessem justiça
sem corpo mole ou preguiça
lhe dando o real valor
eu daria um grande grito:
Tenho fé e acredito
na força do professor.

Porém não sinta vergonha
não se sinta derrotado.
Se o nosso país vai mal,
você não é o culpado.
Nas potências mundiais
são sempre heróis nacionais
e por aqui sem valor,
mesmo triste e muito aflito,
Tenho fé e acredito
na força do professor.

Um arquiteto de sonhos,
engenheiro do futuro,
um motorista da vida
dirigindo no escuro.
Um plantador de esperança
plantando em cada criança
um adulto sonhador
e esse Cordel foi escrito
porque ainda acredito
na força do professor.

Agora responda ás perguntas sobre o Cordel:

A)- A qual tipo de força do professor o texto se refere?

B)- Por que algumas armas citadas no texto não são necessárias para professoras e professores?

C)- Como pode um livro servir de escudo e proteção? Você concorda com isso?

D)- Quais características são mencionadas pelo cordelista sobre os governantes?

E)- Leia as afirmações abaixo:

I- O texto considera os professores como heróis nacionais.

II- Os professores atuam par melhorar a sociedade.

III- A profissão de professor é melhor que as outras.

São consideradas corretas as afirmativas:

( ) I e II

( ) II e III

( ) Todas