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I. No quadro abaixo você pode observar que cada situação-problema foi traduzida
algebricamente. Analise o que cada letra está representando nesses exemplos. Determine o
valor que torna as igualdades verdadeiras.
II. Traduza, algebricamente, cada uma das situações e encontre a
solução, testando-as.
(a) Um número aumentado em três unidades é igual a sete. Que número é esse?
(b) Um número menos cinco é igual a 12. Qual é esse número?
(c) Sete menos um número é igual a 3. Que número é esse?
(d) Aumentando 5 anos na idade de Antonio, obtemos 23. Qual é a idade de Antonio?
(e) A metade de um número mais cinco é igual a 10. Qual é esse número?
(f) O quociente de um certo número por 2 resulta 25. Qual é esse número?
(g) A soma de três números inteiros e consecutivos é 33. Quais são esses números?
(h) Somando os R$ 20,00 de Bruno com a metade do que tem Leonardo, dá para comprar um
rádio de R$50,00. Quanto tem Leonardo?
(i) Com a terça parte de seu salário, José paga o aluguel que é de R$ 200,00. Qual o
salário de José?
III. Que tal fazer o contrário? Invente uma situação que possa ser traduzida por:
(a) 2x + 5 = 15
(b) x + 2x = 69
(c) x + x/2 = 225[tex][/tex]
#LivroDoEstudanteENCCEJA
