A - O fato social pode ser relacionado com as Olímpiadas pelo fato do fato social ser uma maneira que faz com que as pessoas pensem e executem ações parecidas em prol de um objetivo, assim, muitos atletas treinam com o objetivo de chegar ao pódio.
B - Relação social pelo fato dela ser entre dois ou mais indivíduos e nas Olimpíadas os esportes podem ser em grupo e ter relações, como o vôlei.
C - Classe social são pessoas que tem interesses parecidos e uma classe econômica parecida, que é o que ocorre com os atletas.
Resposta:
(A)
De acordo com Émile Durkheim, a sociedade já estava pronta antes da gente chegar aqui. o
objetivo dos jogos olímpicos é promover uma sociedade pacífica e preocupada com a
preservação da dignidade humana através do esporte, todos esses hábitos possuem um fator
coercitivo que te faz se sentir coagido e faz você agir da maneira que a sociedade queira, mas
tudo isso acontece de uma maneira natural e inconsciente. Para Durkheim os jogos olímpicos
seria uma forma de introduzir os valores sociais para construir nossa identidade e permitir que a
gente compartilhe os significados e os valores, desenvolvendo uma espécie de consciência
coletiva compartilhando das mesmas percepções dos mesmos valores e dos mesmos significados.
(B)
Max Weber, definiria os jogos olímpicos em quatro formas abstrata que motivam as pessoas em
sociedade, duas delas sendo de forma racional demandando uma operação lógica e as outras duas
de forma irracional sendo feita de maneira automática; 1º tipo: ação racional com direção a fins
quando está visualizando ou perseguindo um tipo de resultado; 2º tipo: ação racional com
direção a valores direcionada para valores éticos, religiosos ou artísticos; 3º tipo: ação afetiva
relacionada aos afetos e emoções; 4º Tipo: ação tradicional tipo de ação que faz porque todo
mundo faz como uma forma de tradição.
(C)
Karl Max, definiria as olimpíadas como um materialismo histórico onde a burguesia possui os
meios e o capital querendo conservar o poder e manter seu status social e os proletariados que
devem descobrir sua força e combater a burguesia. Sendo assim um trabalho alienado onde os
trabalhadores torna a ser compreendido como parte da linha de montagem onde tem uma única
função de gerar lucros tornando assim uma alienação socioeconômica onde a fragmentação do
trabalho traz uma fragmentação do saber humano.
Explicação:
Espero ter ajudado.
