Educação de Jovens e Adultos (EJA) foi desenvolvida por Paulo Freire como recurso para erradicar o analfabetismo no Brasil.
A Educação de Jovens e Adultos (EJA) é uma esfera educacional muito importante no Brasil. Seu objetivo é alfabetizar e conscientizar a classe adulta e idosa mais pobre e inseri-la de modo apropriado no campo do trabalho, ou seja, por meio dos estudos.
Os alunos do EJA, embora com certas dificuldades, não devem ser tratados como incapazes ou excluídos de certos assuntos por tal motivo.
Assim, é necessário que os professores e a estrutura escolar em si deem suporte, a fim de que os métodos sejam eficazes e trazem benefícios aos alunos que querem e precisam ser alfabetizados.
Os alunos do Ensino de Jovens e Adultos precisam tanto de espaço para a construção de sua identidade quanto de tarefas de aula, a fim de compreenderem o processo de ensino-aprendizagem, evitando que o índice de evasão escolar se eleve.
A alfabetização própria do EJA requer fundamentos cautelosos e que sejam pensados para esta classe.
Não é certo pensar que o ensino para este grupo deva ser "facilitado", mas ele precisa de atenção e metodologia própria ao que diz respeito o processo de ensino-aprendizagem e às formas ideais de como o professor será mediador do aluno à obtenção do conhecimento.
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