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O professor precisa conhecer seus alunos e isso significa saber mais do que seu nome. Implica reconhecer seus conhecimentos prévios: o que eles já sabem, seus gostos e preferências, como estudam, que estratégias para estudar eles já desenvolveram e como se envolvem com o próprio aprendizado.

Sobre a relação entre conhecimentos prévios e aprendizagem, analise as afirmativas a seguir:

I. Acessar o conhecimento prévio dos alunos, significa em primeiro lugar conhecer sua leitura de mundo.

II. Para acessar o conhecimento prévio dos alunos pode-se utilizar de testes e conversas abertas.

III. Deve-se considerar o processo de aprendizagem por meio do conhecimento prévio dos alunos como um longo processo.

É correto o que se afirma em:

Selecione uma alternativa:
a)
Apenas I.

b)
Apenas II.

c)
Apenas III.

d)
Apenas I e III.

e)
I, II e III.

Sagot :

Resposta:

ALTERNATIVA E) I, II E III

Explicação:

lurdesjaru

Resposta:

1 ;  A - A avaliação formativa busca diagnosticar as potencialidades do aluno e detectar problemas de aprendizagem e de ensino.

2; E I. Acessar o conhecimento prévio dos alunos, significa em primeiro lugar conhecer sua leitura de mundo.

II. Para acessar o conhecimento prévio dos alunos pode-se utilizar de testes e conversas abertas.

III. Deve-se considerar o processo de aprendizagem por meio do conhecimento prévio dos alunos como um longo processo.

3; E.  I. Os instrumentos são elaborados pelo próprio educador.

II. Tem o intuito de dar visibilidade ao cruzamento de objetivos e conteúdo da disciplina.

III. Tem o intuito de visibilizar os objetivos escolares previstos no currículo.

4;  A.   Leitura dinâmica

5;   D    Serve para sinalizar o que os alunos sabem e o que falta atingir para que todos obtenham os resultados esperados.

Explicação:

ATINGIDO 100%

CORRIGIDO

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