Quando criança, por causa de meu caráter impulsivo, eu perdia a paciência à menor provocação.

Na maioria das vezes, depois desses incidentes, me sentia envergonhado e me esforçava por consolar a quem tinha magoado.

Um dia, meu professor me viu pedindo desculpas a um amigo, depois de uma explosão de raiva. Após o ocorrido, ele me entregou uma folha de papel lisa e me disse:

— Amasse-a. Bem apertada.

Com medo, obedeci e fiz com ela uma bolinha.

— Agora, deixe-a como estava antes — disse o professor.

Óbvio que não pude deixá-la como antes. Por mais que tentasse, o papel continuava cheio de pregas.

Então, o professor me explicou:

— O coração das pessoas é como esse papel. A dor que a ele causamos será tão difícil de apagar como esses amassados na folha.

Assim, aprendi a ser mais compreensivo e paciente. Quando sinto vontade de estourar, lembro daquele papel amassado. A impressão que deixamos nas pessoas é impossível de apagar.

Quando magoamos alguém com nossas ações ou com nossas palavras, logo queremos consertar o erro, mas é tarde demais… Me lembro de um antigo ditado: “Fale somente quando suas palavras puderem ser tão suaves como o silêncio.”

Seremos sempre responsáveis pelos nossos atos, nunca devemos nos esquecer disso.

PERGUNTAS:
Questão 1 – O texto “A folha amassada!” é construído com base: *

(A) em uma experiência pessoal.
(B) em uma pesquisa acadêmica.
(C) em uma entrevista com um profissional.

Questão 2 – Na fala “— Amasse-a. Bem apertada.”, o professor:

(A) dá uma ordem ao aluno.
(B) exprime um desejo ao aluno.
(C) faz uma recomendação ao aluno.

Questão 3 – Segundo a explicação do professor ao aluno, o coração das pessoas é como uma folha de papel e os amassados nessa folha representam: *


Questão 4 – No trecho “Me lembro de um antigo ditado […]”, há um traço da linguagem: *

(A) técnica.
(B) informal.
(C) regional.


Questão 5 – Em “Fale somente quando suas palavras puderem ser tão suaves como o silêncio.”, o termo “como” indica: *

(A) um motivo.
(B) um exemplo.
(C) uma comparação.

Questão 6 – No segmento “Seremos sempre responsáveis pelos nossos atos, nunca devemos nos esquecer disso.”, o autor do texto: *

(A)cita um dado.
(B) levanta uma hipótese.
(C) expõe um ensinamento.


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