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1. Circule as conjunções e classifique as orações coordenadas abaixo:

a) Alguns jovens descobrem novos estilos de musica e fazem sucesso com eles.

b) As crianças crescem rapido e o pais nem percebem.

c) Os namorados andam de mãos dadas, trocam olhares, trocam palavras.

d) O telefone podia morrer de toca e ele não estava nem ai.

e) Ou os pais enfrentam os conflitos, ou cedem a todos os apelos dos filhos.

f) Eles brigaram, pois estão aborrecidos.

g) Os jovens desejam independencia, portanto desejam liberdade.

h) Respeite a opimão dos jovens, porque eles têm argumentos bem fundamentados.

i) Os filhos tornam-se adultos, logo precisam assumir responsabilidades em seu dia a dia.

j) Algumas pessoas são adultas, mas agem como crianças.

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Sagot :

Resposta:

a) Alguns jovens descobrem novos estilos de música e fazem sucesso com eles.  (oração coordenada sindética aditiva)

b) As crianças crescem rápido e o pais nem percebem.  (oração coordenada sindética aditiva)

c) Os namorados andam de mãos dadas, trocam olhares, trocam palavras. (oração coordenada assindética)

d) O telefone podia morrer de tocar e ele não estava nem aí. (oração coordenada sindética aditiva)

e) Ou os pais enfrentam os conflitos, ou cedem a todos os apelos dos filhos. (oração coordenada sindética alternativa)

f) Eles brigaram, pois, estão aborrecidos. (oração coordenada sindética explicativa)

g) Os jovens desejam independência, portanto desejam liberdade. (oração coordenada sindética conclusiva)

h) Respeite a opinião dos jovens, porque eles têm argumentos bem fundamentados. (oração coordenada sindética explicativa)

i) Os filhos tornam-se adultos, logo precisam assumir responsabilidades em seu dia a dia. (oração coordenada sindética conclusiva)

j) Algumas pessoas são adultas, mas agem como crianças. (oração coordenada sindética adversativa)

 

Explicação:

Espero estar certa e ter ajudado!

Obs.: as conjunções estão em negrito, e a (classificação no parêntese e em itálico).

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