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Em relação a etapas e funcionalidades do PAR, marque (C) para certa e (E) para errada em cada uma das alternativas a seguir. a. A funcionalidade “Execução e Acompanhamento” do PAR permite verificar a boa execução dos recursos públicos destinados aos entes federados, bem como auxilia na tomada de decisão e no monitoramento dos termos pactuados. b. São Dimensões do PAR: Gestão Educacional, Forma­ção de Profissionais da Educação, Práticas Pedagógicas e Avaliação, Infraestrutura e Recursos Pedagógicos e Indica­dores Quantitativos e Qualitativos. c. A Etapa “Diagnóstico” consiste na coleta de informações quantitativas e qualitativas relacionadas à rede municipal, es­tadual ou distrital de educação. d. Dados da Unidade, Plano Nacional de Educação e Questões estratégicas integram a Etapa Preparatória do PAR. URGENTE FML AJUDA AE​

Sagot :

felipeamaral50

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jamilyoficial8

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