características dos gêneros e suportes -, romances infanto-juvenis, contos de terra
selecionando procedimento
estratégias de leitura adequados a diferentes objetivos e levando em conta
contos populares, narrativas de aventuras, narrativas de enigma, mitos, crônicas,
autobiografias, histórias em quadrinhos, mangás, poemas de forma livre e fixa (c
avaliação sobre o texto lido e estabelecendo preferências por gêneros, temas,
(EF67LP27) Analisar, entre os textos literários e entre estes e outras manifesta
artísticas (como cinema, teatro, música, artes visuais e midiáticas), referência
ou implícitas a outros textos, quanto aos temas, personagens e recursos liter
semióticos.
Conteúdos a serem desenvolvidos:
- Gêneros: Contos, lendas, narrativas de aventuras, narrativas de enigma
- Leitura e compreensão.
Gêneros: Contos.
- Relações interdiscursivas e intertextuais (os diálogos de diferentes te
Releia o texto da semana anterior “ Passeio" para responder as seguin
1 - Para indicar como é apresentada a passagem de tempo após os
parágrafos, escreva no caderno se as afirmações abaixo são verda
Justifique.
a. Há um salto de tempo para o local do passeio.
h Denais do anúncio do pai os acontecimentos são contados
