Na Educação Infantil brasileira podemos destacar três tendências que se fazem presentes ao longo do processo histórico educacional das crianças pequenas, uma dessas tendências destaca principalmente os interesses da criança por meio das atividades lúdicas. Essa tendência compreende a criança como “semente do futuro”, cabendo ao professor a missão de ser o “jardineiro”, o guardião dos pequenos e de sua inocência. A proposta dessa tendência é a de construir um currículo que tenha por base as atividades. Seus principais representantes são Decroly, Maria Montessori e Fröebel. A partir desse contexto assinale a alternativa que apresenta a tendência correta: A - Tendência cognitiva. B - Tendência crítica. C - Tendência Romântica. D - Tendência sociointeracionista. E - Tendência assistencialista.