Um aluno precisava organizar a coleção botânica da sua escola e separar as plantas em monocotiledôneas e dicotiledôneas. Assim, selecionou plantas de arroz, trigo e milho, que foram corretamente colocadas em um grupo; enquanto as de feijão, soja e ervilha foram colocadas em outro grupo. Analise as proposições em relação às características de plantas monocotiledôneas e dicotiledôneas assinale a alternativa correta. * 1 ponto a) As raízes das monocotiledôneas são fasciculadas (cabeleira) e encontradas nas plantas de arroz, trigo e milho. b) As folhas das dicotiledôneas apresentam nervuras paralelas e podem ser observadas nas plantas de feijão e soja. c) As sementes de monocotiledôneas são constituídas por dois cotilédones e encontradas nas plantas de trigo. d) As folhas das monocotiledôneas são constituídas por nervuras reticuladas, ou ramificadas, e são observadas nas plantas de arroz e milho. 2) Em nosso dia a dia temos bastante contato com as plantas monocotiledôneas, entre as plantas classificadas dessa forma, podemos destacar: o lírio, a orquídea, a palmeira, a grama, o arroz, o trigo, a aveia, a cana-de-açúcar, a cebola e o alho. Assinale a alternativa que contém características encontradas apenas em monocotiledôneas. * 1 ponto a) Folhas com nervuras ramificadas e raízes fasciculadas. b) Folhas com nervuras paralelas e raízes fasciculadas. c) Folhas com nervuras ramificadas e raízes axiais. d) Folhas com nervuras paralelas e raízes axiais.