Leia e o estudo de caso que segue:

Ana está prestes a sair de férias e vai viajar para a casa dos avós como faz todos os anos. Apesar de gostar muito desse momento, a cada ano, ela tem sentido menos desejo de ir passar esse tempo longe de casa. Os pais dela sabem que ela não quer fazer essa viagem, porque não há muito o que fazer na casa dos avós, eles são idosos e não têm acesso às novas tecnologias. Eles nem sabem mexer na televisão Smart, só usam os canais abertos, não têm celular, mas pagam internet, inclusa no telefone fixo, para receber filhos, noras e netos. Pensando nisso, os pais resolveram propor um desafio para Ana e sabiam que isso iria motivá-la, porque ela ama DESAFIOS! Ensinar os avós a utilizarem os avanços tecnológicos tão necessários no nosso dia a dia. Ao final dos seus vinte dias de férias, Ana conseguiu cumprir a tarefa, e seus avós aprenderam a utilizar a TV e o celular, explorando as infinitas possibilidades da internet.

Diante do exposto, analise as alternativas a seguir e assinale a correta.
Alternativas
Alternativa 1:
A situação retratada acima evidencia que a celeridade das inovações tecnológicas atrapalha as classes desfavorecidas.

Alternativa 2:
Assim como os avós de Ana, muitos brasileiros, principalmente da zona rural, não têm interesse em aprender a utilizar a internet.

Alternativa 3:
O objetivo do desafio proposto pelos pais da menina, era inseri-la em uma realidade de não uso de dispositivos eletrônicos.

Alternativa 4:
O caso mostra que as inovações tecnológicas ocorrem a todo tempo, facilitam o nosso cotidiano e são indispensáveis para muitos atualmente.

Alternativa 5:
Ana conseguiu cumprir o desafio recebido, porém, mesmo com todo seu esforço, os avós não conseguiram usufruir dos ensinamentos.