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Alguém pode me ajudar pelo amor??

1) Escreva os números reais em ordem crescente: 19                  16
                    -- , √7 , -7 ,  ----     e  π
                    2                    2

2) Dado os intervalos reais abaixo represente os por extenso:
a) { X E N / 5 < X < 11 }

b) { X E Z / - 2 < X < 2 }

3) Classifique as afirmações em verdadeiro (V) ou falso (F):

( ) Todo natural tem um antecessor natural.
( ) Todo racional é real.
( ) Todo número inteiro tem um sucessor inteiro.
( ) Todo racional é um irracional.
( ) Q n l = Ø

Sagot :

Resposta:

   VEJA EM BAIXO

Explicação passo-a-passo:

Alguém pode me ajudar pelo amor??

1) Escreva os números reais em ordem crescente:

                  19                  16

                   -- , √7 , -7 ,  ----     e  π

                   2                    2

2) Dado os intervalos reais abaixo represente os por extenso:

a) { X E N / 5 < X < 11 }

b) { X E Z / - 2 < X < 2 }

3) Classifique as afirmações em verdadeiro (V) ou falso (F):

( ) Todo natural tem um antecessor natural.

( ) Todo racional é real.

( ) Todo número inteiro tem um sucessor inteiro.

( ) Todo racional é um irracional.

( ) Q n l = Ø

1) Os números na sua forma decimal

             19/2 = 9,5

           - √7 = - 2,6 (aproximado a décimos)

            - 7 = - 7

             16/2 = 8

              π = 3,1 (aproximado a décimos)

Os números na reta numérica

        -----|-------------|------------|------------|-------------|--

            -7            -2,6          3,1          8             9,5

Em ordem crescente

             - 7 < - 2,6 < 3,1 < 8 < 9,5

                     -√7      π   16/2  19/2

                 - 7 < -√7 < π < 16/2 < 19/2   RESPOSTA

2)

      Usando linguagem de Teoria de Conjuntos

            A = {6, 7, 8, 9, 10}

            B = {- 1, 0, 1}

3)

     Na ordem que aparecem

         F (o 0∈N mas não tem antecessor em N)

         V (R = Q∩I)

         V ( qualquer seja o número sempre é possíl acrescentar 1)

         F (veja segunda)

         F (veja segunda)

Explicação passo-a-passo:

[tex] - 7 \: \: < \sqrt{7 } < \pi < \frac{16}{2 } < \frac{19}{2} [/tex]

2){X E N / 5<X<11} = {6, 7, 8, 9, 10}

b){X E Z /-2<X<2} = {-1, 0, 1,}

3) (F) Todo natural tem um antecessor natural, é falsa pois o zero é um número natural e não tem antecessor natural.

(V) todo racional é real (verdadeiro)

( V) todo número inteiro tem um sussessor inteiro( verdadeiro)

(F) todo racional é um número irracional (falso)

(V) Qnl= { }

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