Observe o excerto.
"A modalidade formativa deve fornecer os dados para que alunos e professores possam constantemente
aprimorar o processo de aprendizagem e de ensino. Ela vai se caracterizar pelas constantes devolutivas
(feedback) que o professor dá aos alunos, não no sentido de apontar o certo ou o errado, mantendo no
professor o status de que ao final do período letivo ele vai aprovar ou não. Esse feedback deve ser feito
com o valor de
para que o aluno reflita e decida pelos próprios caminhos: somente assim ele
permanece como protagonista. Por isso, os papéis destacados anteriormente são importantes. O papel do
professor como avaliador é subjacente aos papéis de organizador, consultor, mediador controlador e
distanciando-se do papel de quem aprova ou reprova. Seu principal objetivo é contribuir
para melhorar a aprendizagem em curso, informando o professor sobre as condições em que está a
decorrer essa aprendizagem, e instruindo o aprendente sobre seu róprio
os seus êxitos e
as suas dificuldades".
(DALBEN, Adilson. Inovação educacional. Editora Educacional: Londrina, 1920)
Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas.
A
O palestra / palestrante / curso
В.
prova / manipulador / estudo
С.
o
instrução / inventor / conteúdo
diálogo / incentivador / percurso
E
condução / criador / ensino​