14. A autora, ao longo do texto, faz algumas "advertências” ao leitor. Leia-as e faça o que se pede.
No entanto, censurar todas as propagandas não é a solução.
[...
Contudo, nenhum controle publicitário ou bom exemplo sob a forma de um desenho anima-
do é suficiente [...].
a) Assinale a alternativa em que a palavra ou expressão prepara o leitor para essa advertência.
( ) "No entanto"
( ) "solução"
( ) "publicitário"
( ) "propagandas"
( ) "Contudo"
( ) "bom exemplo"
b) Os trechos em destaque podem ser considerados
( ) uma maneira de, antecipadamente, colocar-se contra o posicionamento de que a censura das
propagandas ou o controle publicitário são boas soluções para a questão levantada no texto.
( ) uma brincadeira da autora. Na verdade, ela é favorável à censura das propagandas e ao controle
dos anúncios.
15. A autora não só discute a respeito dos perigos da publicidade infantil, mas propõe alternativas para esse
problema. Sintetize, nas linhas a seguir
, as propostas feitas pela autora da dissertação.​