qual foi a pandemia que mas matou no século 20

Question

03-05-2021
Biologia

Answered

O Sistersinspirit.ca facilita a busca por soluções para todas as suas perguntas com a ajuda de uma comunidade ativa. Obtenha respostas rápidas para suas perguntas de uma rede de profissionais experientes em nossa plataforma de perguntas e respostas. Obtenha respostas imediatas e confiáveis para suas perguntas de uma comunidade de especialistas experientes em nossa plataforma.

qual foi a pandemia que mas matou no século 20

Sagot :

Obrigado por escolher nossa plataforma. Estamos dedicados a fornecer as melhores respostas para todas as suas perguntas. Visite-nos novamente. Esperamos que tenha encontrado o que procurava. Sinta-se à vontade para nos revisitar para obter mais respostas e informações atualizadas. Obrigado por visitar o Sistersinspirit.ca. Continue voltando para obter as respostas mais recentes e informações.

struct examinare { char tip_examinare[10], disciplina[20]; int nr_credite; }; struct student { char nume[20], grupa[10]; examinare e[10]; int an_studiu, nr

I. Citeşte textul şi realizează sarcinile propuse. „Uite, şi acum mi se pare ca Domnu` nostru a fost un om deosebit. Era un om bine facut, puţin chel în varful

2. Lucrați în perechi! a. Fă echipă cu colegul/colega de bancă și imaginaţi-vă câte un dialog, de patru - şase replici, care ar putea avea loc între copiii din

Descrie nivelul de dezvoltare social-economică şi politică a coloniilor din America Latină la începutul epocii moderne. Explică cauzele şi obiectivele mişcării

Care sunt verbele din textul Oliver Twist "Peretii si tavanul camerei erau negri

Scrieți mulțimea numerelor de două cifre multipli ai numărului a)8; b)10; c)11; d)15.

Descompuneți în factori: a) a²b²-9; c) x²-2; b) x²y²-1,21; d) 5a²-3.

d)De ce Dorothea nu se simtea atat de rau , desi fusese aruncata in mijlocul unei tari straine ?EXPLICA FOLOSIND ARGUMENTE DIN TEXT

10, Calculati: a) √3-√5 + √3+√5|-13-2√5; b) |2-√5|-|√3+√5 + 1-√3-√3-3 c) √3+√2-√3+5|-|1-√2+1-5; d) √2-√3+2-√3+1-√√2-1-31

Lis la lettre et réponds. 1. Qui écrit la lettre? 2. À qui est-elle adressée? 3. Pourquoi écrit-il cette lettre? 4. Où se trouve-t-il? 5. Pourquoi a-t-il pensé